МЫ РЕКОМЕНДУЕМ

Эти книги никого не оставили равнодушным. Они стоят того, чтобы познакомиться с ними поближе.

Содержание

Пастухов В.Б. Реставрация вместо реформации. Двадцать лет, которые потрясли Россию
М.: ОГИ, 2012. – 528 c.

Если бы завтра весь правящий класс России исчез, то это мало что поменяло бы в жизни русского народа. Через какое-то время он «отрастил» бы себе точно такую же алчную и коррумпированную власть, которую имеет на протяжении многих веков своей истории. Все самые грандиозные русские революции были культурными революциями. То место, которое в европейской истории занимают социальные конфликты, в русской истории отведено столкновению культур, войне «менталитетов», поэтому русские революции происходят неожиданно для стороннего наблюдателя – им не предшествуют ни ужасающий голод, ни всеобщая разруха. Они появляются уже после революции. В основе русских революций лежат оскорбленное достоинство, нетерпимость и ненависть культурных классов друг к другу. Революционный энтузиазм в России не только не сопряжен напрямую с экономическими интересами, но зачастую противоречит им, а революции делаются в пользу «третьих лиц». Революцией профессионально занимаются не те, кому плохо, а те, кому хорошо, но кто приходит к убеждению, что дальше так жить нельзя.

Автор считает, что вырваться из замкнутого круга русской истории можно, только изменив культурные основания власти, подорвав ее базу. Россия нуждается в реформации, в глубоком пересмотре основ своей культуры. Речь идет о реорганизации культуры, а не о попытке механически имплантировать в русскую культуру образцы чужой культуры, потому что все неродное будет уничтожено. Пока же вместо реформации власть предлагает обществу реставрацию, не меняет, а укрепляет культурные основания, которые 20 лет назад уже привели страну на грань катастрофы. И сегодня Советский Союз, «переставший существовать как геополитическая реальность», существует как «виртуальная реальность», напоминает о себе сходством нынешней власти с прошлой. Не надо быть пророком, чтобы увидеть в новой России все черты советского прошлого и предсказать ей советское будущее.

…Право в России сохранилось как видимость. Формально оно существует (действуют десятки тысяч норм, работают правоохранительные органы и тюрьмы), но только для тех, у кого нет ресурсов для его преодоления. Право утратило свое главное качество – всеобщность, стало избирательным, стало частным в том смысле, что принадлежит исключительно частным лицам.

Насилие – единственный эффективно действующий инструмент. Но произвол власти – лишь вершина айсберга, а основание погружено глубоко в общество, в котором идет непрекращающаяся гражданская война всех против всех. Найдется немало тех, кто указывает на власть как на причину произвола. Однако требуется гораздо больше мужества и мудрости, чтобы признать главным источником насилия само общество.

В перестройку господствующим классом советского общества стал номенклатурно-криминальный союз и после перестройки он им остался. В СССР основу экономики составляла государственная собственность, которой с оглядкой на государство распоряжались частные лица из правящей элиты. В России основу экономики составила частная собственность, которой частные лица, составившие новую элиту, распоряжаются с той же оглядкой на государство. При этом доминирующим культурным архетипом в России продолжает оставаться «советский человек».

…Есть и новые тенденции – несмелый рост элементов новой культуры, появление почти в каждом сегменте общественной жизни совсем несоветских людей, обладателей самостоятельного, независимого ума. Подрастает когорта независимых профессионалов, молодых управленцев, в том числе прошедших дисциплинирующую школу западного бизнеса. Где-то в щели между госкорпорациями и спекуляцией «зацепился» отечественный инновационный бизнес (на трубе уместились многие, но отнюдь не все). Есть и старые «бойцы теневой экономики», чья рука «колоть устала». Пройдя огонь, воду и медные трубы экономических войн, они хотят мирно закончить свою сытую жизнь в правовом государстве. Иногда мелькает новое чиновничество – как правило, представители второго и третьего эшелона власти, у них есть одно важное преимущество перед бесконечными «питерцами» и «силовиками» – они молоды. Эти «новые русские» внешне пока не очень заметны, потому что интегрированы в сегодняшнюю элиту (правда, на вторых ролях), в противном случае у них не было бы шансов выжить. В России можно быть эффективным, только находясь внутри системы. Следует помнить, что политическую революцию, поставившую точку в советской истории, совершили ассимилированные в номенклатуре интеллигенты.

В недалеком будущем к активной общественной жизни в России придет поколение, родившееся после коммунизма, для которого советское прошлое будет лишь легендой. Его реакция и поведение с позиций сегодняшнего дня непредсказуемы. В следующем десятилетии ему придется выбирать: либо прежний произвол с последующим неминуемым распадом страны, либо поворот к правовому государству. Вот тогда России и понадобится новый президент. А пока она голосует за старого, чтобы управлять хаосом…

Об авторе. Пастухов Владимир Борисович – известный исследователь российской политики, публицист, адвокат, доктор политических наук, St. Antony College University, Oxford.


Содержание

Кынев А.В., Любарев А.Е. Партии и выборы в современной России: эволюция и деволюция
М.: Фонд «Либеральная миссия»; Новое литературное обозрение, 2011. – 792 с.

Авторы всесторонне рассматривают параллельно протекавшие в посткоммунистической России процессы формирования избирательной и партийной систем. На основе мирового опыта они выявили общие закономерности их развития и взаимосвязи, игнорирование которых в 1990–2000-х годах привело к тому, что сегодня в России нет ни эффективной избирательной, ни подлинной партийной системы. Можно сколько угодно бороться со следствиями, улучшать конкретные нормы, связанные с регистрацией кандидатов, затратами при проведении агитации и т.п. Но если нарушены фундаментальные взаимосвязи при абсолютном доминировании исполнительной власти, когда все остальные игроки целиком зависят от тех, «в чьих руках поводок», то мы так и будем наблюдать резкое ужесточение политической системы, притом что никакой защиты игроков и участников от нее нет. Все зависит от доброй воли высшего должностного лица на федеральном уровне и конкретных руководителей на региональном уровне…

В конце книги авторы подводят итоги 20-летнего развития избирательной и партийной систем и предлагаются институциональные меры для преодоления тупика, в котором они оказались. Получилась уникальная энциклопедия российской политической жизни, которая достойно того, чтобы с ней познакомиться.

Об авторе. Кынев Александр Владимирович – политолог, кандидат политических наук, эксперт Международного института гуманитарно-политических исследований; Любарев Аркадий Ефимович – политолог, руководитель дирекции программ мониторинга избирательных кампаний Независимого института выборов.


Содержание

Днепров Э.Д. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки
Изд. 2-е доп. М.: Мариос, 2011. – 472 с.

Образовательная политика в последние 20 лет многократно менялась вместе с колебаниями общего курса власти и оказалась такой же противоречивой и малоэффективной. Сегодня мы, по сути, все еще стоим на пороге решения тех образовательных задач, которые были выдвинуты в 1992 году, акцентированы высокими государственными инстанциями в 2001 и 2006 годах. Автор считает, что это обусловлено глубокими системными пороками образовательной политики, поэтому рассматривает ее историю в соотнесении с реальным развитием образования. Он анализирует реформаторские и контрреформаторские тенденции, противоборство сторонников и противников реформ, раскрывает ведущую роль образовательного сообщества, общественно-педагогического движения. Показывая глубину кризиса в российском образовании, предупреждает, что чаща терпения общества и педагогов переполнена, без кардинальных неотложных шагов очевиден крах не только образовательной политики, но и самого Министерства образовании и науки. Автор не ограничивается констатацией плачевной ситуации, а называет эти самые шаги. Освещаемые в книге проблемы так или иначе касаются всех нас.

Об авторе. Днепров Эдуард Дмитриевич – академик Российской академии образования, в 1990–1992 годах министр образования России, впоследствии директор Федерального института планирования образования, непосредственно участвовал в разработке многих концептуальных документов российского образования в 1992–2007 годах, профессор ГУ – Высшая школа экономики.